地理課時，老師把照片展開，向底下的學生問道：“圖上的河流，有什麼特點?”

學生們回答：“不是直線，而是彎彎的曲線。”

老師繼續問：“為什麼呢?河流為什麼不走直路，而偏偏要走彎路呢?”

學生七嘴八舌地議論開了。

有人說：“走彎路，拉長流程，因此擁有更大的流量。當洪水來臨時，河流就不會水滿為患。”

有人認為：“走彎路，拉長流程，流量就減少，對河床的衝擊力也減弱，起了保護河床的作用。”

老師點點頭，接著說：“你們說的都對。但在我看來，河流不走直路而走彎路，最根本的塬因就是，走彎路是自然界的一種常態。而走直路是一種非常態。”

學生聽聞，紛紛露出訝異的神情...

老師繼續說：“因為河流在前進的過程中，會遇到各種各樣的障礙。有些障礙是無法逾越的。所以，它隻有取彎路，繞道而行。也正因為走彎路，讓它避開了一道道障礙，最終抵達了遙遠的大海。”

說到這里，老師突然話鋒一轉說：“其實，人生也是如此。當人們遇到坎坷、挫折時，也要把曲折的人生看做是一種常態。”

同學們紛紛陷入沉思之中。

老師接著說：“不悲觀失望，不長籲短歎，不停滯不前。把走彎路，看成是前行的另一種形式、另一條途徑，這樣就可以像走彎路的河流，抵達遙遠的大海。”

學習把走彎路，把生命中遇到的難關和挫折看成是一種常態，懷著平常心去看待，而非鑽牛角尖，你會發現生命變得容易也開心許多。

一個小故事，寓意卻很深遠！分享這篇出去讓更多人看見吧！