真正受過教育的人，應該有這樣的「思維方式」！
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Alma
- 11-25
我們中的很多人，花了十幾年甚至二十幾年的時間在學校里學習、接受教育，到底是為什麼?知識、名聲、樂趣，還是為了教育所能帶來的金錢、地位?或者，除了這些，還有更重要的——那就是讓教育改變你的大腦。
教育的本質是幫助我們理解了如何去思考，讓我們掌控如何去看待這個世界。
在繁瑣無聊的生活中，時刻保持有意識（Self-awareness），知道什麼對你是重要的，學會控制你的想法。你需要時刻保持有意識的狀態：This is water。而其反面，正是無意識，是默認設置，是汲汲營營，是爭鬥，是一切想法都依照動物本能。
杜克大學的老師和教工們給他們2014屆的畢業生畫了14幅漫畫，講述他們對新一屆畢業生的期許。這也正是真正受教育者終其一生應該具備的思維方式。
真正受教育的思維方式還有哪些？
2014年，杜克大學的老師和教工們，給他們2014屆的畢業生畫了14幅漫畫，講述的他們對新一屆畢業生的期許，也正是真正受教育者終其一生應該具備的思維方式。
14
堅持
Stick with it
這或許是老生常談，但你不該感到厭煩。畢竟生命中的很多價值都由它創造。但你要認清選擇：堅持該堅持的，放棄該放棄的。
13
擁有感恩的心
Give back
「Give back—serve from a sense of gratitude.」
教育讓我們學會以一顆感恩的心回報曾經幫助過你的人。回報是兼具了感恩和慷慨的一種美德。
12
做自己，也要善學習
Be true to yourself
「Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.」
教育讓我們認識自己，同時願意學習，保持一顆謙遜、包容的心。學會學習，讓自己變得更好。
11
靈感來自閱讀
Reading leads to inspiration
保持閱讀的習慣將讓人更有創意。
你可以主動地閱讀專業領域以外的書籍，並作為一種愛好富有激情地進行下去。很多靈感會不經意間從書籍給你的啟發中產生，那便是閱讀智慧的結晶——創造力。
10
慷慨
Be generous
教育讓我們學會對人更加慷慨。一個善意的舉動的背後，可使他人受到千千萬萬恩惠。
９
受教育不代表聰明
Educated≠Smart
「Never confuse being educated with being smart.」受教育和聰明其實是兩回事。
你要知道，真正受到良好的教育的人，不僅僅擁有一個聰明的大腦。它包括：願意聆聽、獨立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的評判事實.受教育和聰明共通的那個部分，才是你想要成為的人。
８
慷慨
Be generous
受過教育的人懂得反思。
在你邁向人生新台階時，不要忘了停下了回望過去，思考過去經歷的意義。這樣會幫助你理解這三個問題：你是誰，你想去哪兒，和你該怎麼辦。受教育者知道要思考過去的事情，從中總結經驗教訓。
７
擁抱不確定的生活
Embrace ambiguity
Embrace ambiguity.
生命中絕大部分的內容，都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏離了計劃。勇敢地接受不確定性。感情、工作和生活就是因為這份由不確定性帶來的風險，才有樂趣、才值得。
６
價值在挑戰中實現
This is your Life
你的個人價值與你所經歷的挑戰是成正比關係的。
走出舒適區。人們喜歡待在自己熟悉的領域，因為熟悉會帶來輕鬆，可是也會帶來停滯不前。你，甘願平庸嗎？
５
學會在拒絕中找機遇
Reframe rejection
留心觀察和體會，別讓生活悄然溜走而渾然不覺。
人每天在周而復始忙碌的生活中，常常會忘了自己。而當光陰飛逝，再回首歲月時，我們是否實現了當時的初衷呢？
人每天在周而復始忙碌的生活中，常常會忘了自己。而當光陰飛逝，再回首歲月時，我們是否實現了當時的初衷呢？
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